本网讯    1月5日中午，体育教育学院2024届实习总结暨表彰大会在教学楼一楼报告厅举行。学院领导班子出席，2024届全体校内实习指导教师、辅导员、毕业生参加此次了会议。会议由副院长许磊主持。

会议首先播放了视频短片，回顾了同学们在实习过程中的精彩瞬间，重温了实习过程中的点点滴滴。随后，体育教育专业2020级年级主任李西、特殊教育专业年级主任耿莉对实习工作情况进行了交流总结。

优秀实习生代表汪仁义、严彬彬、靳少东分享了实习以来的体会与感悟。他们表示，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过实习让他们实现了身份的转变，从一个只会“纸上谈教”的大学生，到能在课堂上“授课自如”的准老师，在此过程中教学相长，提升了自己的专业化水平，受益匪浅。

院长马海涛、党委书记高月宏、副院长宋耀伟、体操教研室主任冯俊彦、田径教研室主任郁成刚为优秀集体和个人颁发荣誉证书。

高月宏通报了2023届毕业生就业情况，并对2024届毕业生就业工作提出四点要求，一是要早谋划、早动员。年级办要按照一生一策、分类指导、精准就业的工作原则，发挥教师党员与毕业生就业帮扶结对的作用。二是选择新赛道、新项目。要把握时代与社会的发展趋势，在新赛道、新项目上勇敢尝试。鼓励毕业生多元化就业，投身新兴运动项目的普及与发展。三是强技术、强素质。在实习中，要进行反思并明确努力方向，强化专业、提升综合能力，提高专业技术和综合素质。四是找短板、找渠道。结合自身特点和就业意向，寻找自己与意向岗位之间的差距和短板，尽快提升自身能力。他表示，学院将继续开展访企拓岗促就业行动，深化校企合作，为同学们提供优质多元的就业岗位，拓宽就业渠道，全力确保2024届毕业生充分就业。

马海涛对获得优秀实习队长、优秀实习生、优秀实习队的个人和集体表示祝贺，并对2024届毕业生的实习工作表示肯定。他总结指出本次实习的“三个特点”、“三个提高”、“三个转变”特征。“三个特点”即本次实习呈现多元化分布特点，第一次将见习、实习、研习进行打通，从而使实习更加有效，体现出专业特性；“三个提高”即专业技能有所提高、为师意识有所提高、团队协作精神有所提高；“三个转变”即学生思想认识水平有所转变、学生行为习惯有所转变、学生社会责任感有所转变。他指出，当前已进入就业的冲刺阶段，希望同学们用积极的态度和昂扬的斗志，面对就业中的困难与困惑，实现高质量就业。一是补短板、强弱项，利用不到半年的求学时光，加强学习，提升能力，为面试做好充分准备。二是早谋划，早就业，利用各种媒体和社会资源，获取信息，主动就业。三是查学分，完学业，对学业成绩、科目进行查询梳理补缺，确保不漏项。

体育教育学院历来重视教育实习工作，通过遴选优质实习基地、配备校内和校外指导教师、制定周密的实习计划等环节加强实习过程质量监控和实习效果总结。此次大会总结分享了2024届学生在实习中的收获与不足，有利于毕业生个人能力的完善和提升，对推动高质量就业工作的开展起到关键作用。

（审核：杨柳）